Xoтя я прeуспeл в мaтeмaтикe в нaчaльнoй шкoлe, кoгдa я был студeнтoм, я нe видeл мнoгo этoгo мaтeриaлa с дeтствa. Я бы нe пoдoшeл в (видах прeпoдaвaния нa тaкoм урoвнe, пoтoму чтo нe тaм я пoлучил свoй пoвсeднeвный oпыт.
Нaпримeр, я, oчeвиднo, знаю, какие числа четные, а какие нечетные, однако мне было бы тяжелее объяснить, почему четные числа четные, с целью ученика начальной школы, нежели я объяснил бы, почему простые числа являются простыми для того ученика средней школы.
2. Готовы и способны сообщать до вашего уровня готовности
Звучит найти игрока, который в сегодняшний день время побеждает в ваших играх, да этого недостаточно.
Этот защитник также должен быть выпивши (и уметь) научить вас, почему он делает, чтобы пересилить в этих играх, и как до сей поры эти покерные фишки продолжают шататься в сторону его стека.
3. Может урезонивать утверждения математически
Легко осмыслить, почему я, как бывший ментор математики, считаю эту черту важной в (видах тренера по покеру. Может лежать, вы не учитель математики, хотя есть неплохой шанс, точно вы, как и я, упрямы и упрямы. Я покупаю тёта игры, которые, по словам тренера, верны, только-тол после того, как я попробовал их будь здоров раз и на основании полученных данных убедился, что-что игра жизнеспособна.
Это малограмотный только может занять (целый) воз времени, но и является благоприятной почвой интересах совершения ошибок.
Тренер, сподручный доказать мне свой буле математически с помощью калькулятора покерного капитала, может вручить мне ценный ярлык интересах моего процесса бай-ина.
4. Заботится о вашем успехе
Эпизодически я только начал заниматься покером, я присоединился к нескольким обучающим сайтам сообразно видео-покеру.
Я наблюдал, точь в точь умные инструкторы объясняют концепции высокого уровня, которые ми почти никогда не нравились. Чуть когда я присоединился к обучающему сайту Pokermatch, повально начало складываться.
Найдите тренера, каковой разочаровался бы в вас, разве бы вы не сделали весь век возможное и не считали бы вы бесплатными покерными деньгами. Точно учитель математики, я стал свидетелем едва (ли) не чудес после того, в духе наладил такие отношения с некоторыми с моих учеников.
5. Имеет формулярный список успешных студентов
Наставник не может гарантировать, который ученик приложит все деятельность, чтобы добиться успеха, вследствие этого трудно привлечь его к ответственности после успехи ученика.
Тем безграмотный менее, любой эффективный инструктор должен уметь приводить упражнения учеников, которые выполнили свою работу и улучшили ее в результате.
